Il Dicembre Magico tra “Carol of the Bells” e Paesaggi Sonori
La Musica come Dono: Oltre il Saggio di Natale
Dicembre nelle scuole non è solo “preparazione”, è un’esplosione di vita.
Quest’anno la sfida è stata ambiziosa: portare “Carol of the Bells“ nelle scuole materne. Non è un brano semplice, ma attraverso l’uso strategico dello strumentario Orff — tubi sonori, sonagli, tamburelli e ovette — i bambini hanno trasformato un classico complesso in un’esperienza ritmica travolgente. E i risultati sono stati più che soddisfacenti! ☺️
Dalla Materna alla Primaria: Il Progetto “Firme Sonore”
Alla scuola Bosco di Varese, abbiamo esplorato nuovi orizzonti. Non ci siamo limitati a cantare; abbiamo analizzato il paesaggio sonoro. Raccogliere le “firme sonore” dei bambini significa dare valore alla loro identità acustica, trasformando l’interazione con l’ambiente in una proposta didattica d’avanguardia1.
Come mostrano alcune delle immagini scattate tra prima e seconda classe, il lavoro è un work in progress che mette al centro l’ascolto consapevole2.
Matinée di Natale: Suonare per Gioia, non per Performance
Il 20 dicembre a Piano Terra si è tenuta la nostra “Matinée”. Odio la parola “saggio” quando implica ansia da prestazione. I miei 25 allievi pianisti (ma ne ho molti di più 😆) hanno suonato per il piacere di condividere. La musica deve essere un porto sicuro, non un esame.
Vedere i loro sorrisi mentre mostrano ai genitori i progressi fatti con lo strumento è il mio regalo più grande.
La Scintilla nei Mercatini
Essere presente tra la gente, come ai Mercatini di Carnago, mi ha permesso di raccogliere frammenti di pura poesia, come la letterina lasciata a Babbo Natale che ho fotografato durante l’evento3. Quei desideri scritti a mano sono diventati, in questo mese di dicembre, la colonna sonora silenziosa del mio impegno quotidiano.
…segue!
…nel frattempo…. ☺️